ਖੇਤੀਬਾੜੀ ਵਿੱਚ ਔਰਤਾਂ ਕੋਲ ਹੁਨਰ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਮੌਕੇ ਨਹੀਂ ਹਨ- ਵਿਜੈ ਗਰਗ ਦੀ ਕਲਮ ਤੋਂ
ਇਸ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਮਰਦ ਆਪਣੇ ਸਮਾਜਿਕ ਨੈੱਟਵਰਕਾਂ ਦਾ ਵਿਸਤਾਰ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਪੀਅਰ ਲਰਨਿੰਗ ਸਮੇਤ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਚੈਨਲਾਂ ਰਾਹੀਂ ਨਵੇਂ ਹੁਨਰ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ
ਇੱਕ ਤਾਜ਼ਾ ਖੋਜ ਵਿੱਚ ਪਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ ਭਾਵੇਂ ਖੇਤੀਬਾੜੀ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਵੱਡੀ ਆਬਾਦੀ ਵੱਸਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਇਸ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਕਾਮੇ ਬਿਹਤਰ ਨਤੀਜੇ ਦੇਣ ਲਈ ਹੁਨਰਮੰਦ ਨਹੀਂ ਹਨ।
ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਆਫ਼ ਈਸਟ ਐਂਗਲੀਆ (UEA) ਅਤੇ RV ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ, ਬੈਂਗਲੁਰੂ ਤੋਂ ਨਵੀਂ ਖੋਜ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿ 54.6% ਭਾਰਤੀ ਕਾਮੇ ਖੇਤੀਬਾੜੀ ਵਿੱਚ ਲੱਗੇ ਹੋਣ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ 20.26% ਔਰਤਾਂ ਹਨ, ਹੁਨਰ ਸਿਖਲਾਈ ਮੁੱਖ ਤੌਰ 'ਤੇ ਖੇਤੀਬਾੜੀ ਛੱਡਣ ਵਾਲਿਆਂ ਨੂੰ ਨਿਸ਼ਾਨਾ ਬਣਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਸਿਖਲਾਈ ਉਹਨਾਂ ਆਦਮੀਆਂ ਦੇ ਪੱਖ ਵਿੱਚ ਹੈ ਜੋ ਉਦਯੋਗ ਜਾਂ ਸੇਵਾਵਾਂ ਨਾਲ ਜੁੜਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ।
ਖੋਜ ਨੇ ਉਜਾਗਰ ਕੀਤਾ ਕਿ ਔਰਤਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਅਪਗ੍ਰੇਡ ਕਰਨ ਜਾਂ ਕਿਸੇ ਵੱਖਰੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਘੱਟ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਚੰਗੀਆਂ ਨੌਕਰੀਆਂ ਦੀ ਅਣਹੋਂਦ ਦੇ ਕਾਰਨ, ਵਧੇਰੇ ਨੌਜਵਾਨ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਔਰਤਾਂ, ਆਪਣੇ ਭਵਿੱਖ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਕਰਨ ਲਈ, ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਪਾਰਟ-ਟਾਈਮ, ਖੇਤੀ ਅਤੇ ਖੇਤੀਬਾੜੀ ਉਪਜੀਵਿਕਾ ਵਿੱਚ ਰਹਿ ਰਹੇ ਹਨ ਜਾਂ ਵਾਪਸ ਪਰਤ ਰਹੇ ਹਨ।
ਜਦੋਂ ਕਿ ਮਰਦ ਅਤੇ ਔਰਤਾਂ ਦੋਵੇਂ ਅੰਤਰ-ਪੀੜ੍ਹੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਖੇਤੀਬਾੜੀ ਦੇ ਹੁਨਰ ਹਾਸਲ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਮਰਦ ਆਪਣੇ ਸੋਸ਼ਲ ਨੈਟਵਰਕ ਦਾ ਵਿਸਤਾਰ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਦੂਜੇ ਚੈਨਲਾਂ ਰਾਹੀਂ ਵੀ ਨਵੇਂ ਹੁਨਰ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਪੀਅਰ ਲਰਨਿੰਗ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਜਾਤੀ ਦੀਆਂ ਔਰਤਾਂ ਅਤੇ ਲੜਕੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਹੁਨਰ ਦੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਘਰੇਲੂ ਖੇਤਰ ਤੱਕ ਸੀਮਤ ਹੈ।
ਖੇਤੀਬਾੜੀ ਵਿੱਚ ਹੁਨਰ ਦੇ ਬਹੁਤੇ ਮੌਕੇ ਜਾਂ ਤਾਂ ਗੈਰ-ਰਸਮੀ ਸਿਖਲਾਈ, ਜਾਂ ਗੈਰ-ਰਸਮੀ ਹੁਨਰ ਪ੍ਰਾਪਤੀ, ਇੱਕ ਅਰਧ-ਸੰਰਚਨਾ ਵਾਲੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਣਾ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਇੱਕ ਗੈਰ-ਸਰਕਾਰੀ ਸੰਗਠਨ ਜਾਂ ਸਰਕਾਰੀ ਵਿਭਾਗ ਦੁਆਰਾ ਚਲਾਏ ਜਾਂਦੇ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ, ਬਿਨਾਂ ਪ੍ਰਮਾਣੀਕਰਣ ਦੇ।
ਇਹ ਖੋਜ 2020-21 ਵਿੱਚ ਦੱਖਣੀ ਕਰਨਾਟਕ ਦੇ ਇੱਕ ਪਿੰਡ ਵਿੱਚ 18-65 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ 66 ਮਰਦਾਂ ਅਤੇ ਔਰਤਾਂ ਨਾਲ ਇੰਟਰਵਿਊ ਰਾਹੀਂ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ।
ਇਹ ਖੋਜ ਥਰਡ ਵਰਲਡ ਕੁਆਟਰਲੀ ਨਾਮਕ ਜਰਨਲ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਿਤ ਹੋਈ ਹੈ। ਅਧਿਐਨ ਨੂੰ ਅਜ਼ੀਮ ਪ੍ਰੇਮਜੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਖੋਜ ਫੰਡਿੰਗ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਤੋਂ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਗ੍ਰਾਂਟ ਦੁਆਰਾ ਫੰਡ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ। ਨਿਤਿਆ ਰਾਓ, ਯੂਈਏ ਦੇ ਸਕੂਲ ਆਫ਼ ਗਲੋਬਲ ਡਿਵੈਲਪਮੈਂਟ ਵਿੱਚ ਲਿੰਗ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ, ਆਰਵੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਬੈਂਗਲੁਰੂ ਦੀ ਸਹਾਇਕ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਸੌਂਦਰਿਆ ਅਈਅਰ ਦੇ ਨਾਲ ਅਧਿਐਨ ਦੀ ਸਹਿ-ਅਗਵਾਈ ਕੀਤੀ।
"ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਤਬਦੀਲੀ ਲਈ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਿਖਲਾਈ ਲਿੰਗ, ਜਾਤ ਅਤੇ ਵਰਗ ਦੀਆਂ ਸਮਾਜਿਕ ਉਮੀਦਾਂ ਦੁਆਰਾ ਜ਼ੋਰਦਾਰ ਢੰਗ ਨਾਲ ਵਿਚੋਲਗੀ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਕਿ ਹੁਨਰ ਦੇ ਗੈਰ-ਰਸਮੀ ਢੰਗ ਖੇਤੀਬਾੜੀ ਦੇ ਅੰਦਰ ਹਾਵੀ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਨਵੇਂ ਹੁਨਰ ਅਤੇ ਤਕਨਾਲੋਜੀਆਂ ਗੈਰ-ਰਸਮੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੁਆਰਾ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਹਾਸਲ ਕੀਤੀਆਂ ਜਾ ਰਹੀਆਂ ਹਨ। ਇਹ ਹੁਨਰ ਲਿੰਗ ਵਿਧੀ ਦੁਆਰਾ ਫਿਲਟਰ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਜੋ ਔਰਤਾਂ ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਹੋਰ ਅਦਿੱਖ ਕਰਦੇ ਹਨ, ”ਨਿਤਿਆ ਰਾਓ ਨੇ ਕਿਹਾ।
ਸੌਂਦਰਿਆ ਅਈਅਰ ਨੇ ਕਿਹਾ, "ਖੇਤੀਬਾੜੀ ਅਤੇ ਸਹਾਇਕ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿੱਚ ਔਰਤਾਂ ਦੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਭੂਮਿਕਾ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਮਦਦ ਅਤੇ ਆਦਤ ਦੇ ਤੌਰ 'ਤੇ ਦੇਖਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਅਦਿੱਖ ਹੈ।"
ਗਲੋਬਲ ਦੱਖਣ ਵਿੱਚ ਗਰੀਬੀ ਦੇ ਖਾਤਮੇ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਲਈ ਹੁਨਰ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਭਾਰਤ ਸਰਕਾਰ ਨੇ 2022 ਤੱਕ 400 ਮਿਲੀਅਨ ਭਾਰਤੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇਣ ਲਈ 2015 ਵਿੱਚ ਸਕਿੱਲ ਇੰਡੀਆ ਮਿਸ਼ਨ ਤਹਿਤ ਵਿਆਪਕ ਸੁਧਾਰਾਂ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕੀਤੀ ਸੀ।
-
ਵਿਜੈ ਗਰਗ, ਸੇਵਾ ਮੁਕਤ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਸ਼ਾਸਤਰੀ ਮਲੋਟ
vkmalout@gmail.com
Disclaimer : The opinions expressed within this article are the personal opinions of the writer/author. The facts and opinions appearing in the article do not reflect the views of Babushahi.com or Tirchhi Nazar Media. Babushahi.com or Tirchhi Nazar Media does not assume any responsibility or liability for the same.