ਗਰੇਡਿੰਗ ਸਿਸਟਮ
ਅੱਜਕੱਲ੍ਹ, ਹਰ ਕੰਮ ਦਾ ਖੇਤਰ ਉੱਨਤ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਵਿਦਿਅਕ ਖੇਤਰ. ਵਿਦਿਅਕ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਪਿਛਲੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਵਿਭਿੰਨ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਆਈਆਂ ਹਨ। ਸਿਸਟਮ ਵਿੱਚ ਨਵੀਆਂ ਤਕਨੀਕਾਂ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੀਆਂ ਗਈਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਇਹ ਤਰੱਕੀ ਦਿਨ-ਬ-ਦਿਨ ਵਧ ਰਹੀ ਹੈ। ਗਰੇਡਿੰਗ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵੀ ਉਹਨਾਂ ਤਕਨੀਕਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੈ ਜੋ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਵਰਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।
ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਗਰੇਡਿੰਗ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਉਹ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਹੈ ਜਿਸ ਦੁਆਰਾ ਸਿੱਖਿਅਕ ਮਿਆਰੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਪੈਮਾਨਿਆਂ 'ਤੇ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਅੰਕਾਂ 'ਤੇ ਅਧਾਰਤ ਹੈ ਅਤੇ A-F ਜਾਂ 1-10 ਵਰਗੀ ਰੇਂਜ ਵਰਗੇ ਗ੍ਰੇਡਾਂ ਦੇ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ; ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਵਿਦਵਾਨਾਂ ਦੇ ਦਰਜੇ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਨ ਲਈ ਅੱਖਰਾਂ ਅਤੇ ਸੰਖਿਆਵਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਪਿਛਲੇ ਸਮਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਵਿੱਚ ਅੰਕ ਅਤੇ ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤਤਾ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਨ ਦਾ ਇੱਕੋ ਇੱਕ ਤਰੀਕਾ ਸੀ ਪਰ ਅੱਜ, ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਦੇਸ਼ਾਂ ਨੇ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅੰਕ ਦੇਣ ਦੀ ਇਸ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਨੂੰ ਅਪਣਾਇਆ ਹੈ।
GPA ਕੀ ਹੈ?
GPA ਦਾ ਅਰਥ ਹੈ ਗ੍ਰੇਡ ਪੁਆਇੰਟ ਔਸਤ। ਇਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਔਸਤ ਗ੍ਰੇਡ ਦਾ ਪਤਾ ਲਗਾਉਣ ਦਾ ਇੱਕ ਤਰੀਕਾ ਹੈ ਇੱਕ ਖਾਸ ਸਮੇਂ ਦੀ ਮਿਆਦ ਵਿੱਚ ਅਰਥਾਤ ਇੱਕ ਸਮੈਸਟਰ/ਛੇ ਮਹੀਨਿਆਂ ਵਿੱਚ। ਇਸਦੀ ਗਣਨਾ ਕੀਤੀ ਗਈ ਕੁੱਲ ਕ੍ਰੈਡਿਟ ਦੁਆਰਾ ਕਮਾਏ ਗਏ ਕੁੱਲ ਪੁਆਇੰਟਾਂ ਨੂੰ ਵੰਡ ਕੇ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਕੁੱਲ ਅੰਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੇ ਗਏ ਕ੍ਰੈਡਿਟ ਨਾਲ ਗ੍ਰੇਡ ਮੁੱਲ ਨੂੰ ਗੁਣਾ ਕਰਕੇ ਲੱਭਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ ਗਈ ਕੁੱਲ ਕ੍ਰੈਡਿਟ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਾਰੇ ਕ੍ਰੈਡਿਟ ਦਾ ਜੋੜ ਹੈ।
CGPA ਕੀ ਹੈ?
CGPA ਦਾ ਅਰਥ ਹੈ ਸੰਚਤ ਗ੍ਰੇਡ ਪੁਆਇੰਟ ਔਸਤ। ਇਹ ਪੂਰੇ ਸਾਲ ਦੌਰਾਨ ਉਮੀਦਵਾਰ ਦੀ ਸਮੁੱਚੀ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਦਾ ਪਤਾ ਲਗਾਉਣ ਦਾ ਇੱਕ ਤਰੀਕਾ ਹੈ। ਇਹ ਸਾਰੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੇ ਗ੍ਰੇਡਾਂ ਨੂੰ ਜੋੜ ਕੇ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੀ ਕੁੱਲ ਸੰਖਿਆ ਨਾਲ ਵੰਡ ਕੇ ਗਿਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
ਗਰੇਡਿੰਗ ਸਿਸਟਮ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਕੀ ਹੈ?
ਗਰੇਡਿੰਗ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦਾ ਮੁੱਖ ਉਦੇਸ਼ ਸਿੱਖਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਨੂੰ ਸਬੰਧਤ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਅਤੇ ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਬਾਰੇ ਕਲੀਅਰੈਂਸ ਦੇਣਾ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਦੋਵੇਂ ਕਮਜ਼ੋਰੀਆਂ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋ ਸਕਣ ਅਤੇ ਚੰਗੇ ਨਤੀਜੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਣ। ਇਹ ਉਹ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਕਾਰਕ ਹੈ ਜਿਸ ਰਾਹੀਂ ਅਧਿਆਪਕ ਪੜ੍ਹਾਈ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਯਤਨਾਂ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਗਰੇਡਿੰਗ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦਾ ਮੁੱਖ ਉਦੇਸ਼ ਅਧਿਐਨ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰਾਪਤੀਆਂ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨਾ ਹੈ। ਨਾਲ ਹੀ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਨ ਲਈ, ਗ੍ਰੇਡ ਅਭਿਆਸ ਵਿੱਚ ਪਾਏ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੀ ਦਰਜਾਬੰਦੀ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਯਤਨ ਕਰਦੇ ਹਨ।
ਗਰੇਡਿੰਗ ਸਿਸਟਮ ਦਾ ਇਤਿਹਾਸ ਕੀ ਹੈ?
1972 ਵਿੱਚ ਕੈਮਬ੍ਰਿਜ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ, ਇੰਗਲੈਂਡ ਦੇ ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ ਵਿਲੀਅਮ ਫਰਿਸ਼ ਦੁਆਰਾ ਗਰੇਡਿੰਗ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੀ ਖੋਜ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ। ਉਹ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਇਹ ਜਾਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਮਨ ਵਿੱਚ ਕੀ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਕੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ਾ ਮਿਲਿਆ ਹੈ ਜਾਂ ਨਹੀਂ। ਇਸ ਲਈ ਗ੍ਰੇਡ ਉਸ ਨੂੰ ਇਸ ਚੀਜ਼ ਦਾ ਪਤਾ ਲਗਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਅਸਲ ਵਿੱਚ, ਗਰੇਡਿੰਗ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਫੈਕਟਰੀਆਂ ਵਿੱਚ ਉਤਪਾਦਨ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਦਰਜਾਬੰਦੀ ਕਰਨ ਲਈ ਹੋਈ ਸੀ ਕਿ ਕੀ ਉਤਪਾਦ ਜੋ ਬਣਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ ਉਹ ਚੰਗੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਨਹੀਂ।
ਗਰੇਡਿੰਗ ਸਿਸਟਮ ਦੇ ਕੀ ਫਾਇਦੇ ਹਨ?
ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਅਨੁਸਾਰ ਗਰੇਡਿੰਗ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਗੁਣ ਹਨ।
ਕਮਜ਼ੋਰੀ ਅਤੇ ਤਾਕਤ ਦਾ ਨਿਰਧਾਰਨ: ਗ੍ਰੇਡਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀਆਂ ਕਮਜ਼ੋਰੀਆਂ ਅਤੇ ਤਾਕਤ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕੀਤੀ ਜਾਵੇਗੀ ਅਤੇ ਉਹ ਕਮਜ਼ੋਰੀ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨਗੇ ਅਤੇ ਕਮਜ਼ੋਰੀ ਨੂੰ ਤਾਕਤ ਵਿੱਚ ਬਦਲਣਗੇ। ਨਾਲ ਹੀ, ਉਹ ਆਪਣੀਆਂ ਸ਼ਕਤੀਆਂ ਨੂੰ ਪਾਲਿਸ਼ ਕਰਨਗੇ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਅਗਲੇ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਲੈ ਜਾਣਗੇ।
ਘੱਟ ਸਕੋਰ ਦਾ ਦਬਾਅ: ਗਰੇਡਿੰਗ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਉੱਚ ਅੰਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੇ ਦਬਾਅ ਨੂੰ ਘਟਾਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਗ੍ਰੇਡਿੰਗ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੇ ਅਸਲ ਅੰਕ ਰਿਪੋਰਟ ਕਾਰਡਾਂ 'ਤੇ ਨਹੀਂ ਲਿਖੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਤਾਂ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਚੰਗੇ ਅੰਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਨਿਸ਼ਾਨਾ ਨਾ ਬਣਾਉਣਾ ਪਵੇ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਮੁੱਖ ਟੀਚਾ ਚੰਗੇ ਗ੍ਰੇਡ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ ਹੈ।
ਗਰੇਡਿੰਗ ਦਾ ਪੈਟਰਨ: ਇਹ ਉੱਨਤ ਪੈਟਰਨ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਗ੍ਰੇਡ ਸਿਰਫ਼ ਅਕਾਦਮਿਕ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਨਹੀਂ ਦਿੱਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ; ਪ੍ਰਾਪਤੀਆਂ, ਅਸਾਈਨਮੈਂਟਾਂ, ਹਾਜ਼ਰੀ ਆਦਿ ਵਰਗੇ ਫੈਸਲੇ ਲੈਣ ਵੇਲੇ ਹੋਰ ਚੀਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਵਿਚਾਰਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਕਾਦਮਿਕ ਵਿੱਚ ਚੰਗਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਕੇ ਚੰਗੇ ਅੰਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਬਜਾਏ ਚੰਗੇ ਨੰਬਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸਾਰੇ ਮਾਡਿਊਲਾਂ ਵਿੱਚ ਥੋੜ੍ਹਾ ਜਿਹਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।
ਸਧਾਰਨ ਅਧਿਐਨ: ਗ੍ਰੇਡਿੰਗ ਅਧਿਐਨ ਨੂੰ ਆਸਾਨ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਿਰਫ ਪਾਸ ਅੰਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੇ ਇਰਾਦੇ ਨਾਲ ਆਪਣਾ ਟੀਚਾ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਦੋਂ ਕਿ ਉੱਚ ਗ੍ਰੇਡ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੇ ਮਨੋਰਥ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਭਾਗਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਵਧੀਆ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।
ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦਾ ਵਰਗੀਕਰਨ: ਗਰੇਡਿੰਗ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੇ ਨਾਲ, ਅਧਿਆਪਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਮੂਹਾਂ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਹੁਸ਼ਿਆਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਔਸਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਤੇ ਔਸਤ ਤੋਂ ਘੱਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚ ਸ਼੍ਰੇਣੀਬੱਧ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਤਾਂ ਜੋ ਅਧਿਆਪਕ ਔਸਤ ਅਤੇ ਔਸਤ ਤੋਂ ਘੱਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵੱਲ ਵਧੇਰੇ ਧਿਆਨ ਦੇ ਸਕਣ ਅਤੇ ਸੰਕਲਪ ਨੂੰ ਸਪੱਸ਼ਟ ਕਰ ਸਕਣ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਕਿਉਂਕਿ ਹਰ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਆਪਣੀ ਸਮਝ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।
ਮਾਪਿਆਂ ਦਾ ਧਿਆਨ: ਬੱਚੇ ਦੇ ਗ੍ਰੇਡ ਜਾਣ ਕੇ ਮਾਪੇ ਵੀ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਬਾਰੇ ਜਾਣੂ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਵਧੀਆ ਸਾਧਨ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ ਤਾਂ ਜੋ ਉਹ ਵਧੀਆ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰ ਸਕੇ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਕੁਝ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵਾਧੂ ਕੋਚਿੰਗ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਤਾਂ ਉਸ ਸਮੇਂ ਮਾਪੇ ਇਹ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਜੇਕਰ ਉਹ ਬੱਚੇ ਦੇ ਮਿਆਰ ਬਾਰੇ ਜਾਣੋ।
ਗਰੇਡਿੰਗ ਸਿਸਟਮ ਦੇ ਕੀ ਨੁਕਸਾਨ ਹਨ?
ਇਸ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੇ ਕੁਝ ਨੁਕਸਾਨ ਵੀ ਹਨ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਚਰਚਾ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ।
ਘਟੀ ਹੋਈ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ: ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਵਿੱਚ ਕਮੀ ਗਰੇਡਿੰਗ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੀਆਂ ਕਮੀਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੈ। ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜਾਣਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਟੀਚੇ ਵਾਲੇ ਗ੍ਰੇਡ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਇਸਲਈ ਉਹ ਪੜ੍ਹਾਈ ਵਿੱਚ ਜ਼ਿਆਦਾ ਮਿਹਨਤ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ ਅਤੇ ਜੇਕਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਾ ਟੀਚਾ ਏ ਗ੍ਰੇਡ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਹ ਜਾਣਦਾ ਹੈ ਕਿ ਜੇਕਰ ਉਹ 90 ਅੰਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਉਸਨੂੰ ਏ ਗ੍ਰੇਡ ਦੇ ਅਧੀਨ ਰੱਖਿਆ ਜਾਵੇਗਾ। ਉਹ 100 ਅੰਕਾਂ ਦਾ ਟੀਚਾ ਨਹੀਂ ਰੱਖਦਾ।
ਨਤੀਜੇ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁੱਧਤਾ: ਗਰੇਡਿੰਗ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸਹੀ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ਦਿਖਾਉਣ ਵਿੱਚ ਅਸਫਲ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ। ਅਸੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਅਸਲ ਯੋਗਤਾ ਦੀ ਬਜਾਏ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੇ ਗ੍ਰੇਡ ਬਾਰੇ ਹੀ ਜਾਣ ਸਕਦੇ ਹਾਂ।
ਮੁਕਾਬਲੇ ਵਿੱਚ ਕਮੀ: ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਅੰਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ 'ਤੇ ਆਪਣਾ ਮੁੱਖ ਧਿਆਨ ਲਗਾਉਣ ਦੀ ਬਜਾਏ ਸਿਰਫ ਪਾਸਿੰਗ ਅੰਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਦਿੰਦੇ ਹਨ, ਇਸ ਦਾ ਨਤੀਜਾ ਸਿੱਖਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚ ਮੁਕਾਬਲਾ ਘਟਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਹ ਆਲਸੀ ਬਣ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਬੌਧਿਕ ਪੱਧਰ ਡਿੱਗ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
ਡਿਮੋਟੀਵੇਸ਼ਨ: ਗਰੇਡਿੰਗ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਹੁਸ਼ਿਆਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਘਟਾਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਗ੍ਰੇਡ A ਦੀ ਰੇਂਜ 90% ਤੋਂ 100% ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ 90% ਅੰਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਏ ਗ੍ਰੇਡ ਮਿਲਦਾ ਹੈ, ਉਥੇ ਹੀ 95% ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਵੀ ਗ੍ਰੇਡ ਏ ਮਿਲਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਕਾਰਨ ਹੁਸ਼ਿਆਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਉਸ ਦਾ ਭਰੋਸਾ ਗੁਆ.
ਵਧੀ ਹੋਈ ਸੁਸਤੀ: ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਸੀਂ ਜਾਣਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਅਸਾਈਨਮੈਂਟ, ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਅਤੇ ਹਾਜ਼ਰੀ ਨੂੰ ਗ੍ਰੇਡਾਂ ਵਿੱਚ ਗਿਣਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਹਨਾਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿੱਚ ਵਧੀਆ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇਮਤਿਹਾਨਾਂ ਵਿੱਚ ਵਧੀਆ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨ ਦੀ ਬਜਾਏ ਗ੍ਰੇਡ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਿਸ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ ਸੁਸਤੀ ਵਧ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।
ਹਰ ਸਿੱਕੇ ਦੇ ਦੋ ਚਿਹਰੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਇਸਲਈ ਗਰੇਡਿੰਗ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੇ ਕੁਝ ਗੁਣ ਅਤੇ ਕੁਝ ਨੁਕਸਾਨ ਹਨ। ਕੁਝ ਕਾਰਨਾਂ ਕਰਕੇ ਇਹ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਸਿੱਖਿਆ ਖੇਤਰ ਲਈ ਚੰਗੀ ਹੈ ਅਤੇ ਕੁਝ ਕਾਰਨਾਂ ਕਰਕੇ, ਇਹ ਅਯੋਗ ਹੈ। ਅਸੀਂ ਉਮੀਦ ਕਰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਦਿਨਾਂ ਵਿੱਚ ਇਸ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿੱਚ ਲਾਹੇਵੰਦ ਸੋਧਾਂ ਕੀਤੀਆਂ ਜਾਣਗੀਆਂ ਤਾਂ ਜੋ ਇਹ ਸਿੱਖਿਆ ਖੇਤਰ ਲਈ ਹਰ ਪੱਖੋਂ ਸਹਾਈ ਹੋਵੇਗੀ।
-
ਵਿਜੈ ਗਰਗ, ਸੇਵਾ ਮੁਕਤ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਸ਼ਾਸਤਰੀ ਮਲੋਟ
vkmalout@gmail.com
Disclaimer : The opinions expressed within this article are the personal opinions of the writer/author. The facts and opinions appearing in the article do not reflect the views of Babushahi.com or Tirchhi Nazar Media. Babushahi.com or Tirchhi Nazar Media does not assume any responsibility or liability for the same.